El curso termina, ¿qué hemos aprendido?

“El curso termina, ¿qué hemos aprendido?” por @jpslatorre

iessecundaria

Se insiste a menudo en la disposición a aprender que debemos mostrar quienes nos dedicamos a enseñar. No creo que existan muchos docentes que discutan la idea, pero estoy convencido de que no todos la interpretamos de igual manera. ¿Aprender qué?, ¿aprender de quién?, ¿aprender dónde?

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Manifiesto por la paralización de la LOMCE

Soy Pública

MANIFIESTO URGENTE DE LA EDUCACIÓN QUE NOS UNE 

ANTE LOS RESULTADOS ELECTORALES, SOLICITAMOS SE PARALICE LA IMPLANTACIÓN DE LA LOMCE EN TODO EL ESTADO.

Tras conocerse el resultado de las últimas elecciones municipales y autonómicas queda claro que la suma de los votos de los partidos que rechazan la LOMCE es mayoritaria y, aún en espera de los resultados de las elecciones generales, se hace evidente que seguir con su puesta en marcha sería un insulto a la ciudadanía y un flaco favor a la comunidad educativa, necesitada de cuidados y de visión de futuro, de verse libre de estos vaivenes a los que los últimos cambios educativos nos han sometido.

Es a estas alturas de curso cuando se «cosen» las entrañas del próximo, cuando salen las instrucciones y calendarios del siguiente, cuando se deciden las plantillas de Secundaria, cuando se publican los cambios de libros de texto que tanto…

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Matar a un profesor

“Matar a un profesor” por @jpslatorre,

iessecundaria

Matar a un profesor es fácil, siempre vamos desarmados y no resulta difícil acercarse hasta nosotros. Nuestra única defensa frente a cualquier agresión es la palabra, la búsqueda de un argumento que desmonte al atacante, llamar a la reflexión, la cordura, la decencia, la sensatez, la razón.

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Soy un profesor nini?

“Soy un profesor nini?” por @jpslatorre

iessecundaria

Mientras la Guardia Costera Italiana busca a los cuatrocientos inmigrantes que desaparecieron ayer en el Mediterráneo, Draghi pide al gobierno que apriete más las tuercas a los trabajadores, Montoro regala millones a los bancos rescatados, los desahucios no cesan, nuestros jóvenes emigran y Rajoy nos toma el pelo vendiendo una recuperación que la mayoría no ve, acudes cada día a clase y, disciplinado, explicas a tus alumnos lo que toca, lo que exige el programa que han escrito quienes no quieren que hables de otra cosa.

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Probemos con las preguntas en las aulas

“Probemos con las preguntas en las aulas”, por @jpslatorre.

iessecundaria

La escuela, un espacio concebido para la educación del alumnado en el que el protagonismo absoluto corresponde al profesorado, suele premiar la respuesta y censurar la pregunta por creerla subversiva.

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